Travailleur(euse) social(e) Punta Suttanaccia
Descrizzione di l'entità
Direction de la Protection de l'Enfance
Service accueil familial et collectif
Bureau Accueil Pumonti
Definizione di u travagliu
Sous l’autorité hiérarchique du Chef de service de l’accueil familial et collectif, et du chef de bureau de l’accueil familial et collectif du Pumonte, le référent éducatif est chargé des missions de suivi des accueils en protection de l’enfance et d’aide à la famille définies dans le code de l’Action Sociale et des Familles.
Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, le référent éducatif est chargé de la mise en œuvre des projets pour l'enfant et de l'accompagnement des Jeunes Majeurs pour lesquels il a été désigné comme référent.
Attività principali
Suivi administratif social et éducatif des enfants confiés faisant l’objet d’une protection administrative ou judiciaire ;
- Participer aux audiences en assistance éducative ou pénales concernant les enfants pour lesquelles il est chargé du suivi ;
- Elaborer des projets pour les enfants ;
- Mettre en place et suivre les relations avec les autorités judiciaires, les assistants familiaux, les établissements (MECS, lieux de vie), les partenaires sociaux et les familles ;
- Accueillir les familles ;
- Apporter aide et conseil aux familles ;
- Orienter et accompagner les familles dans diverses démarches ;
- Accompagner les familles vers différents dispositifs d’Aide Sociale et d’accès aux droits ;
- Mettre en place des entretiens fréquents à domicile ou au sein du service ;
- Faire des visites au domicile des assistants familiaux, au domicile des familles et dans les établissements ;
- Mettre en place et suivre les procédures de demandes d’aides financières ;
- Participer aux réunions de synthèse internes et externes ;
- Participer aux réunions de concertation interne ;
- Prendre en charge les situations dans leur globalité, en collaboration étroite avec l’ensemble des partenaires externes à la Protection de l’Enfance ;
- Réaliser des rencontres régulières des mineurs et/ou des jeunes majeurs dans le cadre
d’entretiens ou d’activités.
- Organiser et participer aux activités et sorties éducatives ;
- Participer à l’élaboration des statistiques du service et ainsi contribuer à l'évaluation de
l'activité et, des besoins du territoire de son ressort en matière d'aide sociale à l'enfance pour les enfants et pour les jeunes majeurs ;
- Rendre compte de son activité et de l’accompagnement socioéducatif réalisé auprès des enfants et des familles par le biais notamment de :
> La rédaction de notes d’informations et compte rendus de suivi réguliers et précis ;
> La tenue des dossiers rendant compte de l’accompagnement social (dates des VAD, entretiens, démarches, comptes rendus des réunions de synthèse …)
- Participer à l'élaboration et aux évaluations des « Projets Pour l'Enfant » (PPE) et
« Projet Accès à l’Autonomie » (PAA) pour lesquels il a été désigné référent ;
- Coordonner les différents acteurs du réseau partenarial dans la concrétisation des
objectifs définis lors de l’élaboration des PPE et PAA ;
- Mettre à jour les situations dont il a la responsabilité pour en faciliter la compréhension
et le relais en cas d'absence, dans un souci de continuité du service rendu ;
- Participer aux différentes réunions organisées au sein du service (réunion de service,
d'unité, d'équipe, de projet ...) auxquelles il est convié par sa hiérarchie ;
- Participer ponctuellement aux réunions des PTS et des établissements de son ressort
pour pouvoir être au fait des projets et de l'actualité de son territoire d'intervention ;
- Participer aux réunions thématiques ou formatives proposées par l'équipe de direction
ou du service ;
- Entretenir des relations partenariales propices au bon fonctionnement d'un réseau
d'acteurs locaux dans l'intérêt des enfants confiés et des jeunes majeurs accompagnés,
conformément aux directives du service ;
- En cas de besoin, peut assurer le remplacement d'un autre travailleur social de son
équipe ;
Cunniscenze è cumpetenze necessarie
Sapè / Savoirs :
- Maitrise du cadre juridique et pratique de la protection et de l'aide sociale à l'enfance ;
- Connaissance des éléments de base du développement de l'enfant et de l'adolescence au niveau physique et psychique ;
- Connaissances dans le champ du handicap (différents publics, loi sur l’inclusion scolaire…) ;
- Connaissances dans le domaine de la médiation familiale et de la relation d’aide ;
- Connaissance des secteurs sociaux, judiciaires, psychiatriques et des structures de soins ;
- Procédures et mode de saisine, fonctionnement du barreau, procédures pénales ;
- Maîtriser les connaissances nécessaires en matière d’aide à la parentalité ;
- Connaissances du dispositif associatif et public de protection de l'enfance ;
- Connaissances dans le domaine de la bureautique ;
- Maîtrise de la langue corse souhaitée ou être disposé à suivre une formation en langue corse.
Sapè fà / Savoir-faire :
- Assurer le suivi des placements ;
- Elaborer et mettre en œuvre le Projet Pour l’Enfant (PPE) ;
- Collaborer avec les Assistants Familiaux et les équipes des établissements partenaires ;
- Organiser et participer aux activités et séjours éducatifs ;
- Mettre en place des relations avec les familles des enfants confiés ;
- Organiser des visites médiatisées et maitriser les méthodes et techniques de la conduite
d’entretien.
- Problématiques liées à l’éthique, à la déontologie ;
- Principes du secret et de la discrétion professionnels ;
- Instruire et assurer le suivi des dispositifs d’aides aux familles ;
- Animer les groupes de travail avec les Assistants Familiaux ;
- Rédiger les rapports et comptes rendus de suivi ;
- Connaitre et Gérer les dispositifs mis en œuvre par la Collectivité ;
- Savoir appréhender les situations de crise et les situations d'urgence ;
- Savoir conduire des entretiens et être en capacité d’évaluer, d’analyser les situations ;
- Savoir rédiger des documents administratifs ;
- Savoir rédiger des documents de synthèse ;
- Savoir utiliser les logiciels métiers en référence avec les activités (Word, Outlook, Iodas)
Sapè esse / Savoir-être :
- Sens du travail en équipe pluridisciplinaire ;
- Savoir être à l’écoute
- Savoir gérer des situations difficiles ;
- Respect du secret professionnel ;
- Capacité à communiquer ;
- Rigueur dans le suivi des dossiers ;
- Disponibilité et réactivité ;
- Facultés d’adaptation ;
- Bonne autonomie ;
- Maîtrise de soi ;
- Esprit d'initiative, sens des responsabilités ;
Cundizioni di eserciziu
- Localisation sur Porto Vecchio ou Sartène avec interventions sur les secteurs de « Sarté- valinco » et « Punta-Suttanaccia » ainsi que l’ensemble du territoire Corse ;
- Déplacement hors Corse en cas de besoin ;
- Le travailleur social exerce ses missions au bureau, au domicile des parents, des familles d’accueil ou lors des activités et séjours éducatifs ;
- Travail de nuit et week-end lors des séjours éducatifs ou encore si des nécessités de service le commandent dans l’intérêt des enfants
- Disponibilité importante
- Horaires variables avec amplitude plus large et horaires décalés en fonction des nécessités de service
- Permis de conduire obligatoire (déplacements réguliers sur Ajaccio et Bastia)
- Maîtrise de la langue corse souhaitée ou être disposé à suivre une formation en corse.